走进南外,为学生种下理想种子!南外明远初中用一场探校之旅庆“六一”
走进南外,为学生种下理想种子!南外明远初中用一场探校之旅庆“六一”
走进南外,为学生种下理想种子!南外明远初中用一场探校之旅庆“六一”5月28日,南京(nánjīng)外国语学校明远初中全体初一学生以别样的(de)方式迎接六一(liùyī)儿童节——走进南京外国语学校南部新城校区,于(yú)绿意盎然的智慧校园中触摸高中教育的脉动,在“明心致远”与“真善美诚”的教育初心交汇处,共赴一场有深度的探校之旅。
在南外南部新城校区的(de)学术报告厅,南京外国语学校党委书记刘前树以“南外一家人”的身份,热情迎接来自南外明远初中的师生。在致辞中,刘前树书记提出“六颗种子”的育人理念——理想(lǐxiǎng)的种子引领方向(fāngxiàng),创新的种子激发潜能,关怀的种子涵养品格,优雅的种子浸润心灵,健康的种子筑牢根基,勤奋的种子成就未来(wèilái)。刘书记表示,这六颗种子,应深植于每一位学子的成长土壤之中。同时,刘书记还以中国科学院院士(yuànshì)施一公的成长故事为引,勉励同学们:珍惜韶华、勇毅前行,在时代洪流中找准人生(rénshēng)坐标(zuòbiāo),努力成长为有理想、有本领(běnlǐng)、有担当(dāndāng)的新时代青年。
在现场热烈的掌声中,南京外国语学校党委书记(dǎngwěishūjì)刘前树与秦淮区(qínhuáiqū)教育局局长、区委教育工委书记庄芸共同(gòngtóng)为“明远少年”优秀学生代表赠送纪念品。这一份份承载着期许与祝福的礼物,既(jì)是他们成长路上的温暖见证,更寄托着教育者对同学们厚植沃土、静待花开的深切(shēnqiè)期盼。
南京外国语学校督导室主任、化学特级教师、正高级教师,现南外明远初中副校长陈懿以(chényìyǐ)《全面发展,自由成长》为题,深入浅出地向全体师生(quántǐshīshēng)展示了南京外国语学校卓越(zhuóyuè)的(de)课程体系与独具特色的育人实践。陈懿介绍,学校通过提供多语种教学、近(jìn)200门选修课以及92个丰富多彩的学生社团(shètuán),全面支持学生的个性化发展需求,让学生在探索兴趣爱好的过程中发现自我、成就自我,真正实现了“为党育人、为国(wèiguó)育才”的崇高使命。
活动现场,两位南外(nánwài)2025届(jiè)毕业生代表以亲身经历分享成长感悟,为明远学子点亮前行方向。王梓铨同学讲述了自己在南外参与多个社团的(de)成长历程。他认为,南外以“自由发展”为理念,鼓励学生自主创办、运营社团。学校不仅(bùjǐn)提供资源支持,更给予学生充分的探索(tànsuǒ)空间。在他看来,社团不仅是兴趣的延伸,更是责任与担当的起点,是学生实现“全面(quánmiàn)而有(yǒu)个性发展”的重要平台。来自丘成桐班(bān)的周胤成(zhōuyìnchéng)同学坦言,在南外浓厚的学术氛围中,他逐渐确立了对物理的热爱,并通过参与青年物理学家辩论社等实践,不断提升科研素养和表达能力。他代表中国参加国际青年物理学家辩论大赛(dàsài)。他的故事,让在场每一位明远学子感受到坚持与热爱的力量——只要心怀梦想,脚踏实地,未来(wèilái)就充满可能。
随后,南外(nánwài)明远(míngyuǎn)(míngyuǎn)学子还走进校史馆、物理实验室、化学实验室等,在行走和实践中感受南外独特的(de)教育理念与课程魅力。南外明远初中相关负责人表示,希望通过此次南外探校之旅,在南外明远的学生们心中种下梦想的种子,祝愿每一位明远学子都(dōu)将找到属于自己的跑道,积蓄能量、展翅翱翔!
扬子晚报/紫牛(zǐniú)新闻记者 王雪瑞
5月28日,南京(nánjīng)外国语学校明远初中全体初一学生以别样的(de)方式迎接六一(liùyī)儿童节——走进南京外国语学校南部新城校区,于(yú)绿意盎然的智慧校园中触摸高中教育的脉动,在“明心致远”与“真善美诚”的教育初心交汇处,共赴一场有深度的探校之旅。
在南外南部新城校区的(de)学术报告厅,南京外国语学校党委书记刘前树以“南外一家人”的身份,热情迎接来自南外明远初中的师生。在致辞中,刘前树书记提出“六颗种子”的育人理念——理想(lǐxiǎng)的种子引领方向(fāngxiàng),创新的种子激发潜能,关怀的种子涵养品格,优雅的种子浸润心灵,健康的种子筑牢根基,勤奋的种子成就未来(wèilái)。刘书记表示,这六颗种子,应深植于每一位学子的成长土壤之中。同时,刘书记还以中国科学院院士(yuànshì)施一公的成长故事为引,勉励同学们:珍惜韶华、勇毅前行,在时代洪流中找准人生(rénshēng)坐标(zuòbiāo),努力成长为有理想、有本领(běnlǐng)、有担当(dāndāng)的新时代青年。
在现场热烈的掌声中,南京外国语学校党委书记(dǎngwěishūjì)刘前树与秦淮区(qínhuáiqū)教育局局长、区委教育工委书记庄芸共同(gòngtóng)为“明远少年”优秀学生代表赠送纪念品。这一份份承载着期许与祝福的礼物,既(jì)是他们成长路上的温暖见证,更寄托着教育者对同学们厚植沃土、静待花开的深切(shēnqiè)期盼。
南京外国语学校督导室主任、化学特级教师、正高级教师,现南外明远初中副校长陈懿以(chényìyǐ)《全面发展,自由成长》为题,深入浅出地向全体师生(quántǐshīshēng)展示了南京外国语学校卓越(zhuóyuè)的(de)课程体系与独具特色的育人实践。陈懿介绍,学校通过提供多语种教学、近(jìn)200门选修课以及92个丰富多彩的学生社团(shètuán),全面支持学生的个性化发展需求,让学生在探索兴趣爱好的过程中发现自我、成就自我,真正实现了“为党育人、为国(wèiguó)育才”的崇高使命。
活动现场,两位南外(nánwài)2025届(jiè)毕业生代表以亲身经历分享成长感悟,为明远学子点亮前行方向。王梓铨同学讲述了自己在南外参与多个社团的(de)成长历程。他认为,南外以“自由发展”为理念,鼓励学生自主创办、运营社团。学校不仅(bùjǐn)提供资源支持,更给予学生充分的探索(tànsuǒ)空间。在他看来,社团不仅是兴趣的延伸,更是责任与担当的起点,是学生实现“全面(quánmiàn)而有(yǒu)个性发展”的重要平台。来自丘成桐班(bān)的周胤成(zhōuyìnchéng)同学坦言,在南外浓厚的学术氛围中,他逐渐确立了对物理的热爱,并通过参与青年物理学家辩论社等实践,不断提升科研素养和表达能力。他代表中国参加国际青年物理学家辩论大赛(dàsài)。他的故事,让在场每一位明远学子感受到坚持与热爱的力量——只要心怀梦想,脚踏实地,未来(wèilái)就充满可能。
随后,南外(nánwài)明远(míngyuǎn)(míngyuǎn)学子还走进校史馆、物理实验室、化学实验室等,在行走和实践中感受南外独特的(de)教育理念与课程魅力。南外明远初中相关负责人表示,希望通过此次南外探校之旅,在南外明远的学生们心中种下梦想的种子,祝愿每一位明远学子都(dōu)将找到属于自己的跑道,积蓄能量、展翅翱翔!
扬子晚报/紫牛(zǐniú)新闻记者 王雪瑞








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